Volume: 11 Issue: 2, 1/7/15

Year: 2014

Articles

 

1. ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERDE BEKLENMEDİK DÜŞÜK AKADEMİK BAŞARI

Yavuz Yaman , Üzeyir Oğurlu

Page : 1-21

 

2. ETKİLEŞİMLİ TAHTALAR İÇİN ORTA ÖĞRETİM COĞRAFYA VİDEOLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Ahmet Ağır

Page : 23-28

 

3. THE EFFECTS OF USING AN INTERACTIVE WHITE BOARD IN TEACHING ENGLISH ON THE ACHIEVEMENT OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS

Meral Şen , Ahmet Ağır

Page : 39-54

Research Article

4. İKİNCİ SINIF İNGİLİZCE DERSİ VE PROGRAMINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ

Coşkun Küçüktepe , Seval Eminoğlu Küçüktepe , Yasemin Baykın

Page : 55-78

 

5. ULUSLARARASI BAKALORYA PROGRAMINDA TİYATRO VE DRAMA DERS MÜFREDATININ MODEL ANALİZİ

Bülent Sezgin

Page : 79-94

 

6. LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN ZİHİNLERİNDE OLUŞTURDUKLARI ÖĞRETİM MODELİNİN BELİRLENMESİ

Hakan Ayvacı , Suat Ünal , Mehmet Yıldız , Hasan Bakırcı

Page : 95-112

 

7. A CONTENT ANALYSIS ON PROBLEM-BASED LEARNING APPROACH

Mahir Biber , Esen Ersoy , Sezer Köse Biber

Page : 113-133

 

8. THE CONTRIBUTION OF EDUCATION TO THE SPECIAL EDUCATION QUALIFICATIONS AND NEEDS OF TEACHER CANDIDATES

Marilena Leana-taşcılar

Page : 135-155

 

9. TÜRKİYE’DEKİ VE DÜNYA’DAKİ ÇALIŞMALARIN TANIKLIĞINDA “OKUMA KÜLTÜRÜ”

Ayşe İnce Samur

Page : 157-188

 

10. KARAKTER ÇÖZÜMLEMELERİNİN KURGUDAKİ YERİ: “BİNTEPE’NİN HAYALETİ” ÖRNEĞİ

Melda Karagöz

Page : 189-203

 

11. İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİ KAVRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Tule Özay , Yasin Akay

Page : 205-217

 

12. UZAKTAN EĞİTİMDE AKADEMİK BAŞARIYI ETKİLEYEN FAKTÖRLER

Naim Kurt , Yalçın Özkan

Page : 219-236

 

13. DENGELİ BÜTÜNLEŞME VE AYRIŞMA ÖLÇEĞİNİN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİ: ERGENLERDE GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Özlem Karaırmak , Özge Hacıfazlıoğlu , Selçuk Şirin

Page : 237-257

 

14. ÖZEL OKUL VE DEVLET OKULUNDA GÖREV YAPMIŞ SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİNDEKİ FARKLILIKLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ÇALIŞMA

Lütfü İlgar

Page : 259-285

 

15. ÇİFT ANADAL PROGRAMINDA OKUYAN ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİ: BİR DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

Sinan Hopcan , Elif Polat , Tufan Adıgüzel

Page : 287-299

 

16. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRENMEYE VE ÖĞRENCİ-ÖĞRETMEN-AİLE’NİN OKULDAKİ YERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Hafife Bozdemir , Esra Kabataş Memiş

Page : 301-320

 

17. TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİLSEL DEĞER KAVRAMINA İLİŞKİN YETERLİK DÜZEYLERİ

Nihat Bayat , Hakan Ülper

Page : 321-337

 

18. ÜSTÜN ZEKÂLI VE YETENEKLİ BİREYLER İÇİN FARKLILAŞTIRILMIŞ SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE UYGULANABİLECEK ÖĞRETİM STRATEJİLERİ

Zehra Atalay

Page : 339-358
Download Cover Image